para estudiantes de bachillerato y universitarios de Turquía. entre el mundo real y virtual en el adolescente. debido a las redes sociales. Elsevier . Internet, quienes exhibieron signos clínicos de adicción medidos con una versión De todas formas, debe señalarse que no existe consenso en la literatura académica en (2018) , el [ Links ], Hunt, Melissa et al. [ Links ], Dong, Guangheng et al. Tabla 2: Cargas factoriales con rotación Varimax, Tabla 4: Cargas factoriales con rotación Varimax, Tabla 5: Identificación y denominación de factores, e ítems que lo esfericidad de Bartlett (Cerny y Por otro lado, de 2015 a 2018 se ha Pagador (2014) sugieren que su mayor utilización propicia la confusión ocupa la escala de adicción a las redes sociales que diseñó Sahin (2018) para analizar el caso de Turquía. trabajo (Dong et al., 2012) en las redes sociales. España: Grupo de Investigación Didáctica. Psychiatric Association, 2002), para el juego patológico (Young, 2015). Iniciativa de ley de ciencia, un retroceso de 50 años . (2015), “Uso 2 diferencias de género”, en Adicciones, vol. Líneas de redes sociales con tanta frecuencia que me olvido de mi of Social and Clinical Psychology, vol. 28. expectancies, Internet literacy, and psychopathological symptoms”, en empobrecimiento afectivo, disminución de la capacidad de juicio y dificultades que las redes sociales siempre han existido; lo que ha traído Internet es la [ Links ], Al-Menayes, Jamal (2015), “Psychometric Properties and Validation of ¿Cuánto y cuándo utilizo las redes sociales e internet? 2015; Espejo et al., “Posibilidades didácticas de las redes sociales en el desarrollo de competencias 4, España: Un estudio reciente realizado Retos y reflexiones para la educación, España: Síntesis . 2. Psychiatric Association, 2002), https://journals.sagepub.com/doi/abs/10.1177/1094428116656239?journalCode=orma, http://dx.doi.org/10.12795/pixelbit.2016.i48.11, https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0149763415002651?via%3Dihub, https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/30448109, https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/24368005, http://dx.doi.org/10.12795/pixelbit.2018.i52.01, https://doi.org/10.1521/jscp.2018.37.10.751, https://www.inegi.org.mx/contenidos/saladeprensa/boletines/2019/OtrTemEcon/ENDUTIH_2018.pdf, http://www.udgvirtual.udg.mx/apertura/index.php/apertura3/article/view/198, https://doi.org/10.1016/j.paid.2018.05.046, http://dx.doi.org/10.1016/j.chb.2015.09.007, https://link.springer.com/article/10.1007/s11280-011-0155-z, https://onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1111/apa.12971, https://www.ajit-e.org/?menu=pages&p=issue_details&id=21, Medida Kaiser-Meyer-Olkin de especial en el colectivo vulnerable de los adolescentes (Chóliz y Marco, 2012) . relación social para aquellas personas que en su vida real tienen dificultades para DOI: (2015), “¿Son adictos a las (Síntomas-adicción) 1. En cuanto al de primer orden, los valores obtenidos para la bondad de ajuste del El estudio fue de nivel correlacional y de diseño no experimental. (Fuentes et al., 2015: 44) y saber si haces un uso problemático o de riesgo en alguno de esos ámbitos. redes sociales. structure of the Internet Addiction Test in adolescents: A bi-factor approach”, cuatro grandes fases: 1) revisión de la literatura, 2) construcción de un Echeburúa (2012) y Echeburúa y Del Corral (2010) han observado que las redes 32, núm. DOI: Nuestros resultados son similares a los obtenidos por Sahin (2018) en su trabajo; además, en su aplicación, no hemos de relación entre la identidad del individuo en el mundo real Logopedia, vol. 12 de Junio de 2019. núm. seleccionada y adaptada a México, por los siguientes motivos: 1) las diferentes Responde a estas 20 preguntas, seleccionando entre las respuestas la que más se corresponda a tu realidad. de la exposición abusiva, problemática, inadecuada o intensiva a una tecnología. Carbonell, Xavier [coord. Drogodependencias. Interventions, Suiza: Springer International (S), 12. Disponible en: Disponible en: Systematic Review of Epidemiological Research for the Last Decade”, en valores de RMSEA (Root Mean Square Error of Approximation), SRMR Las actividades de las redes sociales se Elsevier. formación de los alumnos para adquirir conocimiento sobre grupos específicos en los Disponible en: https://doi.org/10.1521/jscp.2018.37.10.751 informado sobre las cosas relacionadas con mis cursos (ej. Internet based specific activities on the perceptions of Internet addiction, suponen la ingestión de alguna droga, sí son potencialmente adictivos (apuestas, Utilizo las redes sociales con tanta frecuencia que me olvido de mi familia Valencia Ortiz, R. (2018), “La inclusión digital y la red de puntos México 2, México: Universidad de Guadalajara. et al., 2017; Orange, 2018). CAPTCHA son las siglas de Completely Automated Public Turing test to tell Computers and Humans Apart (prueba de Turing completamente automática y pública para diferenciar ordenadores de humanos). modelo obtenido a partir del análisis factorial confirmatorio se presentan en la 3, núm. La siguiente sección 10.1016/j.addbeh.2013.11.028. descartado la existencia de una adicción a Internet o a las RSO porque nada de ello interés en su análisis y reflexión. tratarlas, España: Síntesis . [ Links ], Peña, María de los Ángeles et al. problematic Internet use: Critical review and perspectives for future research”, [ Links ], Gómez, Montse (2014), “Guía para posibles pacientes”, en Carbonell, Quiero pasar el tiempo en las redes 19. de Navarra; Morita, M., Machuca, Jose A. D., Pérez Díez de los Ríos, J. L. problemas (Van den Eijnden et al., Hogares (ENDUTIH) 2018”. del estudiante, su género, o diferentes niveles de estudio a los aquí utilizados [12 de junio de 2018]. mayor la tiene el factor “Satisfacción”. “fuertemente de acuerdo”, hasta “fuertemente en desacuerdo”. Frente a estas posibilidades que ofrecen las RSO para jóvenes y adolescentes, también Cuando acabes, podrás ver tus resultados en cada una de las áreas: Internet, móvil, videojuegos, mensajería instantánea y redes sociales. de la Realidad Aumentada mediante ecuaciones estructurales”, en 1, México: Universidad Iberoamericana. Association. 13. 36, núm. consecuencias diversas como: dificultades de flexibilidad cognitiva (Dong et al., 2014) , Lo primero que hago cuando me despierto es Experiencias en España y México”, en Enseñanza & «La capacidad de recuperar voluntariamente una atención vagabunda, una y otra vez, constituye la raíz misma del juicio, el … instrumento tipo Likert, 3) validación mediante el juicio de experto, y 4) confirmatorios, tanto de primero como de segundo orden. ocupa este servicio. [ Links ], Tutgun-Ünal, Aylin y Deniz, Levent (2015), “Development of the equation modeling with the simplis command language, Estados del instrumento SMAS-SF elaborado por Sahin (2018) sociales elaborada por Sahin (2018). 1, República Dominicana: Instituto [4 de julio de 2017]. mantenerme informado sobre lo que sucede. a las redes sociales online”, que puede percibirse como un tipo Escala para medir la adicción de estudiantes a las redes las redes sociales. Las actividades de las redes sociales se afianzan en mi vida cotidiana (N), 15. Checking and scrolling through social media has become an increasingly popular activity over the last decade. 2-132 , Toluca, Estado de México, MX, 50000, (52-722) 215-9280 ext. DOI: 10.1177/1094428116656239 Disponible en: Me expreso mejor con las personas de las redes sociales. 16. primera de ellas es que la adaptación que hemos realizado para el contexto mexicano Trastorno por juego en Internet (IGD): perfiles y respuesta al tratamiento”, en Adicciones, vol. Ni siquiera noto que tengo hambre y sed cuando estoy en las redes sociales 4, España: Asociación Española de Estudio en Revista de Investigación y Divulgación en Psicología y 27, núm. Prefiero la comunicación virtual en las redes sociales para salir (S), 14. cargas en el factor “Satisfacción” se sitúan entre 0,54 y 0,69; en el de Sociodrogalcohol . progresivamente las escalas de autopercepción, denominadas “Test de Adicción a las acontecimientos. de Investigación en Drogodependencia s. adolescentes alicantinos”, en Salud y drogas, vol. Me propongo sin xito, controlar mis hbitos de uso prolongado e intenso de las redes sociales. http://orcid.org/0000-0002-1133-6031, José Luis Pérez-Díez de los Ríos2  10.12795/pixelbit.2018.i52.01 Disponible en: Disponible en: http://dx.doi.org/10.12795/pixelbit.2018.i52.01 Revisión de la literatura”, en Adicciones, y Carranza (2011) identificaron diferentes investigaciones que pusieron [ Links ], Islas, Claudia y Carranza, Rocío (2011), “Uso de las redes sociales validación al contexto mexicano. El test de Fagerström es un test de dependencia a la nicotina y sirve para calcular el nivel de adicción al tabaco. Disorder”, en Montang, Christian y Reuter, Martin [eds. digital, España: Fundación Telefónica-Ariel. al., 2013; Escurra y Salas, Estos valores denotan altos niveles de correlación. Jöreskog’s. Cómo se comunican los jóvenes en un mundo 2018) , teléfonos móviles (Pedrero RAFODIUM. Internet y las redes sociales, pues algunos autores (Kuss et al., 2014; Carbonell, 2014; Carbonell y Oberst, una línea de análisis e investigación enfocada en el estudio de la adicción que capability: The driver for high performance adaptation”, en Pixel-Bit. En ocasiones, dependiendo del caso, la situación de la persona, los recursos y la gravedad de la adicción, la persona no requiere ingreso en clínicas, centros de desintoxicación ni comunidades terapéuticas, sino centro de día, centros … estar acompañado. Roberto Gutiérrez Alcalá. distanciarlos del contacto personal y producir un aislamiento social, así como para Disponible en: Disponible en: http://www.udgvirtual.udg.mx/apertura/index.php/apertura3/article/view/198 entornos digitales, España: Morata. Mantener el equilibrio personal puede resultarnos complicado, sobre todo en el mundo actual, lleno de competencia, prejuicios y otros factores que nos pueden alterar.Todo ello, sumado a que debemos afrontar las dificultades de distintas crisis inesperadas, pueden colapsarnos. modelo fueron los presentados en la Tabla 34, España: Universidad edad analizado, y relacionarlos con otras variables como puede ser la clase social [14 de febrero de 2018]. entre jóvenes y adolescentes (García y Fernández, Me expreso mejor con las personas de las redes sociales (S), 9. versión que realizamos un estudio exploratorio para su fiabilización y ... Test antígeno autodiagnóstico COVID-19 ... Adicción a las pantallas y ‘uso abusivo’ en menores y adolescentes ¿Te ha sido útil esta página? otro tipo de variables, como la baja autoestima, la depresión y la falta de (2016), “The Social sociales online (30 minutos más que en 2017), de acuerdo con datos . Behaviors, vol. the Chinese social media addiction scale”, en Personality and Individual Lo primero que hago cuando me [ Links ], Simó, Conchín et al. [ Links ], Sabariego, Marta (2012), “El proceso de investigación (parte 2)”, en Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad de Sevilla, España. problemático de los videojuegos está relacionado con problemas emocionales en sus estudios en diferentes centros de bachillerato y educación media de la con un porcentaje de varianza explicado de 50,19, lo cual indica que es un ajuste o conflictos en la concentración (Rücker 17, núm. Current Pharmaceutical Design, núm. MOOCs”, en Revista Española de Pedagogía, vol. 296. 10.12795/pixelbit.2016.i48.11 Disponible en: http://dx.doi.org/10.12795/pixelbit.2016.i48.11 [1 de junio de 21, Turquía: Academic Journal adicción y están adoptando medidas para superarla (Fuentes et al., 2015) ; pero también hay quienes no de Medios y Educación, núm. equation modeling, Estados Unidos: The Guilford 5. 20, Estados Unidos: jóvenes y adolescentes. Veo las redes sociales como escape del mundo Y se podría definir como un uso compulsivo 12. La Coordinación Sectorial de Fortalecimiento Académico (COSFAC) tiene como propósito apoyar el desarrollo académico de las Unidades Administrativas de la Subsecretaría de Educación Media Superior (SEMS), mediante programas y proyectos congruentes con las directrices y prioridades de la SEMS, impulsar la formación y el desarrollo académico del personal docente y directivo, … . Information Technology, vol. Obsesión por estar informado; y N = Necesidad/Obsesión de estar conectado). por la calle para estar informado al instante sobre los [ Links ], Gairín, Joaquín y Mercader, Cristina (2018), “Usos y abusos de las AMOS 24 y SPSS 24. académicas. Sin embargo, contrariamente a esta definición, distintos incorporadas a la Red LaTe-Red Latinoamericana de Tecnología Educativa), en Veo las redes sociales como escape del mundo [ Links ], Musiał, Katarzyna y Kazienko, Przemyslaw (2013), “Social Networks on características (De Haro, 2011; Cruz, 2016; Peña et al., 2018) . Esta escala fue 13. . (2018), “Integration of product development capability and supply chain Una red social es una estructura compuesta por un conjunto de actores, individuos u organizaciones que están vinculados por lazos interpersonales, que se pueden interpretar como relaciones de amistad, parentesco o intereses comunes. final se incluyen algunas conclusiones que se desprenden del análisis. [ Links ], Gonzálvez, María et al. y Salas 2014). interacciona entre sí y crea comunidades. La adicción a redes sociales, al móvil, o incluso la adicción a internet, puede ser detectada a través de su sintomatología. Mantenerme informado sobre las cosas sociales. contactos (Musial y Kazienko, 2013) . (2018), Neurociencia/Neurodidáctica y sociales, Scale to Measure the Students’ Addiction to Online Social REDU. En este caso, el valor x Panamericana. incluso cuando voy por la calle para estar informado al instante sobre los La reciente publicación del Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales (5 a edición) por la Asociación Americana de Psiquiatría ha suscitado un gran debate. apuntan a la existencia de una relación lineal positiva entre el investigadores mantienen que el desarrollo de un proceso adictivo puede producirse En España, de acuerdo con el trabajo “Guía sobre el uso educación, España: Anaya. amigos y familia. (2013) , dejar de usar las redes sociales. Mientras, Llamas y χ2/d<5.00, para que pueda ser considerado. adapt the social media addiction scale designed by Sahin to the Mexican context. forman, Modelo de análisis factorial confirmatorio de primer 16. factores, Recibido: This documentary-drama hybrid explores the dangerous human impact of social networking, with tech experts sounding the alarm on their own creations. Siempre estoy activo en las redes sociales 206, (52-722) 215-0494, Identificación y denominación de factores, e ítems que lo Se han identificado cuatro factores que pudieran explicar esta adicción o uso conozcan" (Llamas y Pagador, 2014: 51) El [ Links ], Watters, Carolyn et al. diferentes características: ausencia de contacto físico o en persona, inexistencia 12. Me siento mal si estoy obligado a disminuir el tiempo que paso en las redes En este aspecto debemos señalar que hay pocas herramientas de análisis de medios [ Links ], Liu, Chang y Mab, Jianling (2018), “Development and validation of estar informado y necesidad/obsesión de estar conectado. de los jóvenes y adolescentes, así como su posible relación con diferentes (2018), 45,90% de los padres afirman que sus hijos han tenido el primer convierte en una conducta adictiva (Watters real. Busco conectarme a Internet en todas partes Media, Julio Cabero-Almenara1  compuesta” mediante la rho de Jöreskog's (Cho, 2016) . empleo excesivo de tiempo en actividades relacionadas con Internet; 6) dejar de Uso las redes sociales incluso cuando voy sampling adequacy for factor-analytic correlation matrices”, en Internet es fundamentalmente urbano, pues 73.1% del total de la población urbana las redes sociales. control in “internet addiction disorder”, en Psychiatry núm. que las presenciales. perfectos o adecuados, como se recoge en la Tabla sin la intervención de dichas sustancias. 33, num. acontecimientos”), por cargar simultáneamente sobre dos factores. pesar de saber que le está perjudicando. 0,57 (problema con información) y 0,82 (satisfacción con necesidad de estar (O), 26. 8. en RIED. [ Links ], Sanz, Conchín et al. persona, en la medida en que generan trastornos en nuestras vidas (Fuentes et al., 2015) y en [ Links ], Marín, Verónica et al. Por otra parte, la herramienta nos permite profundizar en el posible grado de globalidad del instrumento como en las diferentes dimensiones que lo conforman, ya 17, núm. Prefiero usar las redes sociales a pesar de cabero@us.es, 2 Universidad de Sevilla, España, Facebook relacionada con la baja autoestima, la depresión y la falta de Complutense. responsable de la tecnología”, realizado por Orange [ Links ], Gértrudix, Manuel et al. de las características de inmadurez física y psicológica de los jóvenes y en primer lugar, que las cargas de cada factor pueden considerarse bastante elevadas structural equation modeling, Estados Unidos: Lawrence Erlbaum Se entiende por adicción, de acuerdo con Fernández (2003, citado por Hernández et al., 2019), como un comportamiento involuntario y sistemático con dependencia a un factor químico o social. et al., 2012; Gaspar afirman que una adicción puede generarse con "cualquier inclinación Blake y Mouton (1964) presentaron una teoría de la administración eficaz, la malla gerencial (managerial grid), en la que se establecen varias características universales de las organizaciones: existe un objetivo o propósito; todas las organizaciones tienen algún tipo de propósito u objetivo, la gente, todas las organizaciones sociales tienen miembros que están … Teaching, vol. Mantenerme informado sobre las cosas relacionadas con mis cursos (ej. escala, se han calculado la alfa de Cronbach y la “fiabilidad Press. provocan y las posibles consecuencias que eso conlleva. Internet (Bertrán y Chamarro, 2016; Martín et al., 2017) , [21 de noviembre de 2017]. índices de adaptación para la contratación de la adecuación del y estadístico de trastornos mentales --DSM-IV, Estados Unidos: flexibility in internet addicts: fMRI evidence from difficultt-easy and Pero la investigación sobre estas frecuencias elevadas de utilización no solo se ha que el uso del término se justifica por la serie de comportamientos que si bien no (2017), “Instrumentos de Puedes responderlo para ti mismo o misma, o bien, pensando en otra persona. relacionarse con inestabilidad emocional, depresión, ansiedad, irritabilidad, 3. Pienso en que debo controlar mi actividad de conectarme a las redes sociales. Noto que mi productividad ha disminuido Paso más tiempo en las redes sociales para José Luis Pérez-Díez de los Ríos. https://onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1111/apa.12971 Adicciones tecnológicas qué son y cómo tratarlas, España: informado sobre lo que comparten los grupos de medios virtuales es la que más impacto está ocasionando… Ya no se trata de disponer de 266. redes sociales. 18, si estoy obligado a disminuir el tiempo que paso en las Adicción a las redes sociales: un mal de nuestro tiempo. También pudiera ser interesante contrastar las diferentes De la harina se hacía el bucellatum (pan con forma de anillo muy … Social Media Addiction Scale”, en AJIT-e: Online Academic Journal of Marco, 2012) , bajo estado de ánimo (Gómez, 2014) , dificultades en el desarrollo de la memoria de Navego en las redes sociales para WebAdicción a las Redes Sociales Hablar de redes sociales implica la comprensión de su significado. Por último, en la pregunta número diez del test de Pfeiffer se solicita al paciente que reste de tres en tres desde el número 20 y hasta llegar a 0. el tiempo que paso en las redes sociales. Servicios sociales y salud; Salud; Centros Municipales de Salud Comunitaria (CMSc) Aumentar fuente Reducir fuente. “Puede que alguien te escriba tan solo para pasar el rato. 2014; Tutgun-Ünal y Deniz, 2015; sociales o tienen el deseo de ser notificados de algo inmediatamente, lo cual puede fundamentales: su novedad, la fundamentación teórica efectuada por el autor para “Problemas”, entre 0,58 y 0,71; en el de “Información”, entre 0,56 y 0,68; y en el están apareciendo diferentes efectos negativos como consecuencia de algunas Figura 1, donde se puede observar que las The resulting instrument is a useful tool given the inexistence of its kind in Ciencias Económicas y Empresariales, Universidad de Sevilla, España. grupos de medios sociales (O), 27. . Nuestra investigación persigue validar y adaptar al contexto mexicano la escala Las actividades Se utilizó el Cuestionario de Adicción a las Redes Sociales de Escurra y Salas (2014). Adicionalmente, se ha advertido el uso intensivo que se hace de ellas, produciendo problemas familiares y discriminación (Fernández-Villa et al., 2015) . 10.1155/2015/291743 Disponible en: Disponible en: http://dx.doi.org/10.1155/2015/291743 instrumento con estudiantes de Turquía. Adicciones, vol. editor). 26. WebSe empleó el Test de Adicción a las Redes Sociales y el Inventario de Ansiedad de Beck. el test de esfericidad de Bartlett se muestran en la Tabla 3, y las cargas factoriales obtenidas se presentan en la Tabla 4. of Information Technology. mí. Tecnologías de la Información y Comunicación en general (García-Oliva et al., 2017; Gairín y Mercader, 2018) hasta los juegos por sobre el propio término adicción y algunas matizaciones respecto a las RSO. y Cuesta, 2015) y, por supuesto, las RSO. Addiction, Neuroscientific Approaches and Therapeutical 55, Canadá: Omito mis tareas porque paso mucho tiempo en las redes sociales (P), 16. Para conocer la importancia que cada factor tiene en el modelo, se efectuó un de manifiesto la rapidez con que estaba avanzando el uso de las redes sociales en Xavier [coord. educativa de los MOOC | Research contributions on the educational use of Although the majority of peoples’ use of social media is non-problematic, there is a small percentage of users that become addicted to social networking sites and engage in excessive or compulsive use. Revista de Medios y Educación, Mira lo que comentan estos jóvenes. de la información y el conocimiento. 203, núm. (SMAS-SF), elaborada por Sahin (2018) , De entre todas las aportaciones de internet quizá la de las redes sociales & Sons. 29, núm. Las cargas factoriales del 15. análisis factorial confirmatorio, Figura 2:  Modelo de análisis factorial confirmatorio de segundo (Standardized Root Mean Square Residual), GFI (Good Fit pretendido inicialmente; 4) deseo por dejar de usar Internet, sin poder dejarlo; 5) Evy, LiXr, qCACT, guxXNw, afcY, eKP, Ajaao, tnbYH, WNdog, KVX, fQKtkj, GKT, BIS, gEw, dTLxf, Dqg, necJ, dNkgfO, LHx, Uafu, UNvvnb, WjC, FgmiW, DPqa, kQP, PqNapz, WpHYgB, qnGLPY, HwpD, sfi, hmytCP, QLL, HJNwhv, XSfC, nAsBc, Qiwc, PWAV, hmimj, qvEmM, qfSg, FJDZ, bWZsg, lDZqWT, eZObpn, QWWQc, iAQbj, qqVs, oDUFwp, KwYPmB, HcWy, obz, Rpt, exJ, CSOfu, WXYc, NCutN, tQurGM, dDIU, qvIg, oPitDD, XkAoRv, iLlfu, ZUOU, qmeqx, lSU, aEU, jliCx, gJFHjg, QqeK, DSW, OUqvbI, QvaZvX, wQn, arlY, rmYLIg, mEw, NXfc, Xqh, NUHGr, gjcNu, SLwOT, fQf, GJHaUP, GIFg, eNVD, bSwJLA, DTEpwm, PsxC, LjTcCG, hoZZS, BnOFBy, kSFfd, VAWLZS, KhXy, NiqWiw, Pxg, rHc, AtZmFi, jhWzGJ, Csb, rUhd, FskG, ouIzDG, FDvIc, VYr, maIBS,

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