El álbum sin palabras como recurso educativo transversal: Revisión y análisis del estado de la cuestión Salud Publica Mex 1998;40:339-346. Con el fin de analizar y corregir el efecto de dicha falta de participación es necesario conocer las razones de no participación o no respuesta y las características de los sujetos no participantes, para saber si se trata de valores perdidos al azar o de manera sistemática y cómo esto afecta las mediciones.7 La comparación entre los estimadores obtenidos con y sin datos de estos sujetos nos permitirá estimar la magnitud del sesgo. fueron inscritas en el VIII Concurso Nacional de Buenas Prácticas Docentes. APLICATIVO selección DRE/UGEL| Nombramiento Docente 2022, Asistencia Escolar 2020 - Consolidado Final. Experiencia de Aprendizaje 2021 - Educación Inicial. Comparte tus documentos de ciencia y tecnología en uDocz y ayuda a miles cómo tú. WebCONCLUSIONES DESCRIPTIVAS DEL ÁREA DE COMUNICACIÓN COMPETENCIA Se comunica oralmente mediante diversos tipos de textos; infiere información relevante y conclusiones e interpreta la intención del interlocutor y las relaciones de poder en discursos que contienen sesgos, falacias y ambigüedades. ENLACE DE LECTURA: ¡Comparte y así más docentes utilizarán estos recursos gratis! Estándares y Desempeños 2021 - Todas las Areas. Educación a distancia no ha llegado a todos. MINEDU: Prepublicación de plazas vacantes para con... Conclusiones Descriptivas| Educación primaria. Algunas de sus características son: Lenguaje apropiado. recomendaciones para superarlo es decir, los niveles cada vez más complejos de Sin embargo, de acuerdo al registro se puede apreciar algunos desempeños de otras competencias porque el niño es … Tal es el caso, por ejemplo, de las competencias asociadas a un idioma adicional o las que se desarrollan en el marco del programa de Bachillerato Internacional. complementan y afectan transversalmente a los restantes contenidos de los tres tipos de la unidad didáctica. Guerrero-Romero JF, Rodríguez-Morán M. Prevalencia de hipertensión arterial y factores asociados en la población rural marginada. Muchas gracias. ¿Cómo formular la situación significativa? la Educación Básica. WebScribd es red social de lectura y publicación más importante del mundo. 35% de 140 = 49 Si nos interesa emplear como muestra a los hombres y las mujeres, entonces, a partir de la población: 400, se … Dos Santos-Silva I. Estudios transversales. Solicitud de sobretiros: Dr. Bernardo Hernández. Un valor mayor de uno significa que la posibilidad de enfermar es mayor en los expuestos que en los no expuestos. Pautas y orientaciones para implementar la evaluación diagnóstica. 4.4 — El análisis de contenidos y el análisis temático 175. Encuesta Nacional De Salud II, 1994. Ministerio de Educación convocatorias a nuevos docentes, Modelo de Carpeta Pedagógica para el año lectivo 2020, Modelo de Experiencia de Aprendizaje 2021 - Educación Secundaria. uso pertinente y combinado de las capacidades, tomando como referente los Programación Curricular Anual| Educación secundaria. Queridas maestr@s de educación inicial a puertas de nuestro retorno a las clases presenciales, aquí les ofrecemos CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PARA INICIAL, esperando que lo utilicen para ayudar a cada uno de nuestros estudiantes y hacerles … Requisitos generales de contrato docente 2020. 4.3.3 — Datos sobre los doblajes en español 171 4.3.4 — Estructura del corpus 174. Desde el enfoque de evaluación formativa se considera que las conclusiones descriptivas aportan información valiosa a los estudiantes y sus familias sobre los avances, dificultades y oportunidades de mejora que se requieren en el proceso de desarrollo de las competencias. Webde los contenidos del espacio subacromial. Siga las siguientes indicaciones para la descarga: DESCARGAR AQUÍ: Ejemplos referencial de conclusiones descriptivas, Si te gustó compártelo en tus redes socialesFUENTES: planificacioncurricular.com, COMUNICADO: Minedu posterga para el lunes 23 de enero prueba del Concurso de Acceso para Cargos Directivos y de Especialistas. Comunicación transversal ejemplos: formación de equipos y corresponsables. A continuación puedes descargar las conclusiones descriptivas sugerentes para que puedas adaptarlos y utilizarlos al momento de emitir juicios valorativos a los estudiantes a tu cargo. Actividades y Plan de Trabajo para la Semana de Gestión. Balance del desarrollo y aprendizaje 2020. En el caso de variables continuas de resultado y de exposición, la relación lineal entre dos variables continuas puede llevarse a cabo con la estimación de la correlación de Pearson, o bien, mediante análisis de regresión lineal simple. Las conclusiones descriptivas son el resultado de un juicio … Promociones exclusivas.        Â, 19. A diferencia de otros diseños, como los estudios de casos y controles, en las encuestas transversales se recolectan datos de los sujetos sin estratificarlos a priori de acuerdo con la presencia o ausencia de la variable de resultado que se desee estudiar. Señores usuarios el portal educativo youteacher.net, es un portal que se dedica a la elaboración y recopilación que esta en relación con contenidos educativos para docentes y estudiantes y otros usuarios que esta  en la vanguardia de la educación en nuestro país, les comparto esta información fiable. Dado que la información útil al estudiante y al docente está vinculada al desarrollo de cada competencia, no se asignará un nivel de logro a cada área curricular. Es importante que estas conclusiones se hagan con base en evidencia variada y relevante del desempeño de los estudiantes recolectada … Calificativo Anual de Competencia y Área (1) Ejemplo de Experiencia de Aprendizaje para el Año Académico 2021. En este estudio el investigador se encarga de analizar a los individuos por edades, etnias y clase social. Programación Curricular Anual 2020 - Multigrado. La selección aleatoria hubiera tendido a obtener proporciones de sujetos participantes en el estudio en cada celda similares a las de la población base, lo cual habría evitado este problema. En México se han llevado a cabo diversos tipos de éstas, como las encuestas nacionales de salud,17 las de seroprevalencia,18 de adicciones,19 de nutrición y de enfermedades crónicas.20, Consideraciones éticas y de bioseguridad. A esto se le conoce como sesgo de selección.6 Una de las estrategias para tratar de evitar este sesgo es realizar un muestreo probabilístico o aleatorio en el que todos los individuos que conforman la población bajo estudio tengan la misma probabilidad de ser incluidos en el estudio, o que se conozca la probabilidad que tiene cada sujeto de la población de ser incluido en la muestra. Currículo Nacional de Educación Básica 2019, Currículo Nacional de Educación Básica 2021, Desarrollo de acciones del 15 de marzo al 15 de abril, Diseño Curricular Nacional Reformas 2019 | Ministerio de Educación, Diversificación Curricular en la Educación Básica 2021, Diversificación de las Experiencias de Aprendizaje - Aprendo en Casa, Diversificación y planificación curricular 2019. El docente atiende a la diversidad de necesidades de aprendizaje y retroalimenta … Sesiones de Aprendizaje 2020| Educación secundaria. Para minimizar errores en el proceso de captura de información es necesario emplear programas de captura validada, en los cuales la información es capturada dos veces para identificar discrepancias. Las conclusiones descriptivas no son notas aisladas, ni promedios, ni frases sueltas, ni un adjetivo calificativo. Las conclusiones descriptivas son el resultado de un juicio realizado por el … Bol Med Hosp Infant Mex 1998;55:348-356.        Â, 17. Por esta razón, los métodos de regresión gradual (stepwise) anterógrada o retrógrada, los cuales se basan únicamente en el incremento del valor explicativo del modelo, deben utilizarse con sumo cuidado. (estándar de aprendizaje), señalando los avances, dificultades y Modelo de Experiencia de Aprendizaje 2021. Si se quiere estimar la prevalencia de una enfermedad, por ejemplo, de diabetes, los datos se presentan como proporción (número de diabéticos sobre el total de la población) por 100, 1 000, 10 000, etcétera. adrón de Instituciones Educativas Públicas ubicadas en zona rural y su grado de ruralidad. CyT XIII -2019 : libro de resúmenes / compilado ... no tardaron en llegar. Webtemas más importantes es el de la Derivada. Estrategias y dinámicas para enseñar las tablas de multiplicar, Estructura de las Experiencias de Aprendizaje. Proceso de planificación curricular para el año lectivo 2020| MINEDU. … ENTREVISTA: Primer Aspecto : Afinidad con el Proyecto Educativo Institucional de la IE Descargar respuestas del primer aspecto de guía de entrevista aquí GUÍA DE ENTREVISTA PRIMER ASPECTO: AFINIDAD CON ELPROYECTO EDUCAT... Ficha de protocolos de evaluación para etapa descentralizada del concurso de nombramiento docente Orientaciones para el Trabajo de Gestión SEMANA 1 y 2, Orientaciones para la Calendarización del Año Escolar 2020, Orientaciones para la evaluación al término del periodo lectivo 2019. Email marketing. WebScribd es red social de lectura y publicación más importante del mundo. - Instructivo para Inscripción de Postulantes, Nombramiento Docente 2021 - Centros de Evaluación, Nombramiento Docente 2021 - Razonamiento Lógico. Momentos para el desarrollo del año escolar 2020. Asimismo, es necesario definir si los cuestionarios serán administrados por una entrevistadora o entrevistador (ya sea en una entrevista cara a cara o por vía telefónica), o si los cuestionarios serán contestados por escrito por los informantes, ya sea en presencia de personal del proyecto o bien por medios como el envío de cuestionarios por correo. Proyectos de aprendiza 2020| Educación secundaria. El uso de instrumentos de medición similares y estandarizados permitirá comparar los resultados del estudio con los de otros estudios. Alternativamente, se puede calcular la razón de momios de prevalencia de enfermedad, con la fórmula: (a/b)/(c/d), o con la razón de productos cruzados (a*d)/(b*c). WebEditorial de la Universidad Nacional de Rosario, 2019.Fil: Pairoba, Claudio. WebEn el caso particular de los estudiantes de 6º grado de la Escuela Finca Repercusiones negativas del consumo Guararí, el porcentaje de participantes que aceptó de drogas haber consumido drogas en alguna oportunidad, ronda el 14.0%; ante ello, se requiere de Se ha reportado que las consecuencias agudas acciones contínuas y oportunas, que permitan … Requisitos y procedimientos para contrata docente 2020. Este estudio descriptivo se utiliza, por ejemplo, cuando una serie de pacientes comienzan a presentar los mismos tipos de síntomas inusuales, dentro de un mismo período de tiempo, en una misma región. Estimados docentes … Para poder ver el documento, haga clic en la flechita de la parte superior de la … MINEDU: Prepublicación de plazas vacantes| Contrata Docente 2020. Encuesta Nacional de Adicciones 1993. Modelo de una Experiencia de Aprendizaje 2021 - EBE. A pesar de sus limitaciones, los estudios transversales son comunes y útiles, ya que su costo es relativamente inferior al de otros diseños epidemiológicos, como los estudios de cohorte, y proporcionan información importante para la planificación y administración de los servicios de salud. Demuestra dificultad al expresarse en … CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS DE TODAS LAS ÁREAS DEL 4º ¨A¨ … Rothman KJ, Greenland S. Modern epidemiology. El lector interesado puede encontrar información complementaria en un artículo de revisión sobre estudios transversales, publicado en 1998, por García de la Torre y colaboradores.14, Debido a que frecuentemente la selección de sujetos se obtiene de la población general, el control de variables confusoras suele hacerse en el análisis de los datos (y no por diseño). Las conclusiones Enfoque por competencias y Evaluación formativa. Una vez recolectada la información ésta debe ser cuidadosamente revisada por los supervisores de campo y por personal de verificación.        Â, 2. Comunicare. Cronograma para Nombramiento Docente 2021. Todos los postulantes que rindieron la Prueba Nacional pueden ... Conclusión Descriptiva- Ejemplos- Currículo Nacional de Educación Básica. Las conclusiones descriptivas son el resultado de un juicio docente realizado basado en el desempeño demostrado por el estudiante, en las diversas situaciones significativas planteadas por el docente. El uso de este material con objetivos de investigación distintos a los autorizados, aun años después de almacenamiento, requiere del consentimiento del donador y algunos comités de ética ni siquiera permiten solicitar nuevamente autorización al sujeto de estudio para usar sus datos con otros fines de investigación. WebEJEMPLOS CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS DE COMUNICACIÓN NUMERO LEE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS EN SU LENGUAMATERNA ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS EN SU … El docente atiende a la … Por ejemplo, una encuesta permitirá conocer la frecuencia y distribución de edades, escolaridad, ingreso económico, género, uso de servicios de salud, motivos de consulta médica, tabaquismo, cefalea, opinión sobre el estado de salud, etcétera. Dichas conclusiones deben explicar el progreso del estudiante en un período determinado con respecto al nivel esperado de la competencia (estándares de aprendizaje), señalando avances, dificultades y recomendaciones para superarlos. WebEn un intercambio, hace pocas intercambio, debe hacer preguntas y utilizar. Web4.2 — Los Estudios Descriptivos de Traducción 153 4.2.1 — Los estudios de caso 157. Evaluación Diagnóstica 2021- Educación primaria. En el proceso de la construcción de su identidad, el niño podrá valorase a sí mismo y conocer sus capacidades así como las distintas emociones, que lo acompañarán en su vida. 2a. Procedimientos para la elaboración y aprobación del cuadro de distribución de horas pedagógicas para el periodo lectivo 2020. Compra de medios. Publicación de postulantes por UGEL o DRE y de locales de evaluación| Ingreso a la CPM 2022. descripción y contenidos de la asignatura WebEjemplos de Investigación transversal Estudio médico para observar el predominio de cáncer de mamá en una población. unidad de aprendizaje y sesión de aprendizaje 2020. Modelo de Experiencia de Aprendizaje para el Año Lectivo 2021. WebEjemplos referencial de conclusiones descriptivas para el llenado del siagie 2021.        Â, 16. Hay una brecha de 300.000 alumnos. En todos los casos es necesario llevar a cabo una prueba piloto de los instrumentos de recolección de información. Las encuestas transversales suelen sobrerrepresentar a los casos con larga duración de la enfermedad y a subrepresentar aquéllos de corta duración (muestreo con sesgo de duración). El participante en una encuesta deberá estar enterado y de acuerdo con el uso que se le dará a la información que proporcione. edición: Lippincott-Raven, 1998. Programación Curricular Anual 2020 - Arte y Cultura. Dichas conclusiones deben explicar el progreso del estudiante en un período determinado con respecto al nivel esperado de la competencia (estándares de … MINEDU: Docentes Postulantes en la Etapa Descentralizada si incurren en las siguientes causales serán retirados (as) de manera automática. Por ejemplo, un estudio transversal sobre el tabaquismo como factor etiológico de cáncer pulmonar comparando enfermos con no enfermos, equivaldría a un estudio de casos y controles con un grupo control excesivo (habría pocos casos de cáncer pulmonar en la población), con información sobre tabaquismo en un periodo inapropiado (la historia previa de tabaquismo sería más apropiada que el hábito tabáquico actual) y con verificación de casos sesgada (se captarían más casos de larga duración que de corta duración).3, La significancia estadística de la asociación entre las variables se hace a través del cálculo de intervalos de confianza y prueba de hipótesis de no asociación (RP o RM= 1). Las pruebas de bondad de ajuste evalúan la capacidad probabilística del método estadístico para ajustar o explicar la relación y variabilidad entre las variables incluidas en el modelo explicativo de exposición y efectos.        Â, 13. Observation and inference: An introduction to the methods of epidemiology. Analizamos brevemente ejemplos sobre cómo, durante el siglo XX, el cine reflejó representaciones sociales del poder psiquiátrico en Occidente. El análisis de subgrupos dentro de un estudio transversal puede reducir mucho el número de individuos analizados, con la consiguiente pérdida de poder, sobre todo si se recuerda que la muestra se obtiene con base en una hipótesis en el grupo total. Survey research methods. WebEjemplo: En un canal de 0,80 metros de anchura, donde se coloca un vertedero de 0,40 metros de base, y la altura h es de 0,20 metros sobre la cresta del vertedero; si la altura del agua en el canal es de 0,50 metros, tendremos: 1 = 0,4 = 0,50 m = 0,41 L 0,8 Q = 0,41 * 0,40 * 0,20 " 19,62 * 0,50 = 0,102 m3/s (la notación H de la figura 3 corresponde a la … WebComunicación transversal ejemplos: revisión del presupuesto. Estimados docentes compartimos los NUEVOS EJEMPLOS DE CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PARA EL NIVEL PRIMARIA DE TODAS … CONCLUSIÓN DESCRIPTIVA - CURRÍCULO NACIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA. Belmont (CA): Wadsworth, Inc., 1983. Existen diversos tipos de encuestas transversales de salud. Nueva York: Oxford University Press, 1996. Proyectos de aprendizaje en el contexto de la estrategia educativa, Proyectos de Aprendizaje según normativa 2020 - MINEDU, Publicación de postulantes por UGEL o DRE y de locales de evaluación, que cumplen con el criterio lingüístico y que brindan el Servicio de Educación Intercultural Bilingüe - EIB, Razonamiento Matemático - Educación primaria, Recomendaciones para prevenir y controlar el riesgo del Coronavirus en las Instituciones Educativa. Entre las evidencias que se pueden plantear en la educación inicial de los niños … diversas situaciones significativas planteadas. Esta prueba, llevada a cabo con una submuestra de la población bajo estudio, permitirá corregir errores y problemas en el cuestionario y su procedimiento de aplicación. Examen simulacro para Nombramiento Docente 2022, Exámenes de Nombramiento Docente - Todas las áreas, Exámenes de Nombramiento Docente 2017 - 2018 - 2019. La mejor medida de riesgo de pasar del estado sano al de enfermo en una población es la tasa de incidencia (cuyo numerador es el número de casos nuevos de enfermedad y el denominador es el tiempo persona en riesgo); la razón de tasas (tasa de incidencia en expuestos entre la tasa de incidencia en no expuestos) indica el exceso de riesgo de enfermedad entre expuestos y no expuestos. CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS 2022: Ejemplos de Conclusiones Descriptivas para todas las áreas curriculares [Inicial – Primaria – Secundaria] Con base en la RVM N.° 334-2021-MINEDU del 15 de diciembre del 2021, a partir del 29 del presente, podrán realizar el registro de calificaciones de las notas finales de los estudiantes de su … Formatos para escribir textos y organizadores. WebDesde el enfoque de evaluación formativa se considera que las conclusiones descriptivas aportan información valiosa a los estudiantes y sus familias sobre los avances, dificultades y oportunidades de mejora que se requieren en el proceso de desarrollo de las competencias. PLAN CURRICULAR ANUAL 1. Cuaderno de caligrafía trazos rectos y variados, Cuaderno de Registro de Incidencias - 2021. Su significancia estadística se evalúa con valores de p. En ocasiones, una muestra no refleja la composición de la población de la cual fue extraída directamente. Generación de contenidos. En este formato encontrara los ejemplos de competencias y capacidades con sus desempeños en todas las arreas o cursos. Enfoque por competencias y evaluación formativa| MINEDU, Enfoques vinculados a la práctica pedagógica, Enfoques y procesos didácticos de las áreas en el marco de la implementación del Curriculo Nacional, Escala de valoración| Evaluación diagnóstica 2021 - Formato editable, Escala Magisterial 2021 - Temario Desarrollado, estandar de aprendizaje y desempeño| CNEB. Una competencia transversal es una característica de la persona que entra en juego cuando responde a una petición del entorno organizativo y que se considera esencial en el ámbito laboral para transformar un … La rúbrica es un instrumento pertinente para establecer el nivel de logro de una competencia. Con cada nueva hipótesis que se analiza aumenta la probabilidad de encontrar asociaciones estadísticamente significativas por azar. Para la interpretación de estas razones deben considerarse los sesgos inherentes a las encuestas transversales. … PLAN CURRICULAR ANUAL 1. 2a. enseñanza y aprendizaje, Matriz de Desempeños para la Contextualización de las Experiencias de Aprendizajes 2022. edición. En el caso de las competencias transversales del CNEB, que no están adscritas a un área y a un docente, cada IE debe decidir, según su criterio, cuál será el procedimiento para la asignación del nivel de logro de dichas competencias, en el marco de lo establecido en los Programas Curriculares aprobados por la Resolución Ministerial N° 649-2016-MINEDU y Resolución Viceministerial Nº 034-2019-MINEDU. WebDesde el enfoque de evaluación formativa se considera que las conclusiones descriptivas aportan información valiosa a los estudiantes y sus familias sobre los avances, dificultades … ¿Qué debemos saber sobre la Norma Técnica N° 193 de Evaluación Formativa? Vale decir, el docente solo registrará e informará el nivel de logro de cada competencia. MINEDU publicó lista de postulantes por DRE/UGEL p... Cuadernos para generar habilidad matemática| Prees... Robótica educativa en el aula| Manual completo. Foundations of epidemiology. WebEn esta oportunidad les presentamos, excelentes ejemplos de conclusiones descriptivas para primaria y secundaria. Campbell D, Stanley J. Diseños experimentales y cuasi-experimentales en la investigación social.        Â, 10. Salud Publica Mex 1994;36:562. En el ejemplo mostrado en el cuadro I es notorio que una mayor proporción de pacientes obesos con cardiopatía coronaria (CC) y de no obesos con CC, participó en el estudio. CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS ARTE Y CULTURA. EBA Inicial / Inter... Propuesta de sesión de aprendizaje según currícula vigente para el 2020 ¿Qué es una sesión de aprendizaje? El entrevistador o recolector de datos también puede ser fuente de sesgo, cuando un mismo entrevistador obtiene mediciones diferentes de la característica o atributo de interés (variabilidad intraobservador), y cuando una misma medición se obtiene de manera diferente entre un observador y otro (variabilidad entre observadores).12. periodo y debe de estar relacionado al nivel esperado de la competencia Orientaciones para la evaluación de competencias. A continuación te presentamos algunos ejemplos de conclusiones descriptivas en el contexto de la educación a distancia. Se consignará el nivel de logro alcanzado para cada competencia desarrollada y las conclusiones descriptivas cuando el estudiante haya alcanzado el nivel de logro C. En el caso de las competencias desarrolladas del periodo que hayan alcanzado otros niveles de logro como B, A o AD, el docente consignará conclusiones descriptivas cuando lo considere conveniente. Habitualmente, el equipo de trabajo en campo se integra por supervisores(as) que revisan y coordinan la recolección de información, y encuestadores(as) que propiamente recogen la información (sea administrando cuestionarios, tomando muestras biológicas o antropométricas, etc.). Casusiticas con solucionario| Nombramiento docente 2018. Epidemiology in medicine. Resultados de Examen de Admisión 2023 - I, Resultados de Examen Nombramiento Docente 2022, Robótica educativa en el aula| Manual completo, Rol del docente en la enseñanza aprendizaje a distancia "Aprendo en Casa". Nombramiento Docente | Orden de Mérito por regiones, Cuadro de Méritos para el Contrato Docente 2023, Resultados Finales de la PUN - Nombramiento Docente, Aplicativo de Selección para el Contrato Docente 2023. WebActitud emprendedora en estudiantes universitarios y la mejor práctica de emprendimiento universitario en Panamá Person as author : Herrera, Vicente [author] Person as author : Salgado, Mariela [author] Semanas de trabajo. La información que proporciona el valor p y los intervalos de confianza es complementaria, aunque el valor límite de 0.05 para p es arbitrario y el IC más informativo; una p mayor a 0.05 en presencia de un intervalo de confianza para una razón de momios de 0.7 a 20 significa que aunque no tenemos p estadísticamente significativa, la razón de momios podría ser hasta de 20 si se tuviera un tamaño de muestra mayor. Orientaciones para la evaluación al término del pe... Contextualización Curricular y Precisión de Desemp... Hoy último día Inscripción Contrato docente 2020 (... Resultados| Exámen de admisión I Universidad Nacio... Aplicativo de selección DRE/UGEL| 11 al 16 de Dici... Requisitos generales| Contrato docente 2020. Metodologías de aprendizaje | Descargas gratuitas, metodologias para desarrollar competencias. Es importante definir, antes de iniciar el estudio, las variables de estudio, de resultado, de exposición y potenciales variables confusoras o modificadores de efecto que se desea estudiar de manera teórica y operacional. Descriptivo. 138 experiencias de aprendizaje y de gestión escolar en la educación a distancia, Acciones para el Año Pedagógico 2021 - MINEDU, Acciones para la diversificación de la experiencia de aprendizaje 2021. acreditados con al menos nivel intermedio en el dominio oral e intermedio en el dominio escrito de las lenguas originarias aimara y quechua. WebEjemplos sobre conclusiones descriptivas CNEB. Excelentes actividades de presentación para el primer día de clases. Ejemplos de conclusiones descriptivas de todas las áreas para inicial y primaria escrito por Docentes al Dia DJF 25/12/2020 CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS Es … En ese sentido, no son notas aisladas, ni promedios, ni frases sueltas, ni un adjetivo calificativo. edición. Programación Curricular Anual 2020| Matemática. 2. Plan de gestión del riesgo de desastres 2020. Registro Auxiliar para el Año Académico 2021, Registro de asistencia para el año lectivo 2020, Registro de asistencia para el año lectivo 2021, Registro de evidencias - Formato editable, Registro Nacional de Grados y Títulos| SUNEDU, Registro para control de recepción de evidencias, Reglamento Interno de una I.E 2021 - MINEDU, Reglamento Interno de una Institución Educativa 2022. Por las características del desarrollo y aprendizaje de los niños de esta edad, se registrarán solo conclusiones descriptivas por cada competencia desarrollada al final de cada periodo. Así, la razón de prevalencias puede ser un buen estimador del riesgo relativo en función de la razón de duración de la enfermedad en expuestos y no expuestos y de la razón de los complementos de la prevalencia en expuestos y no expuestos. Proyectos de Aprendizaje 2020| Educación primaria. WebCaracterísticas de una conclusión. Algunos métodos de uso frecuente son el muestreo por conveniencia y formas de muestreo probabilístico (aleatorio simple, estratificado, sistemático y por conglomerados). Del mismo modo, debe conocer el esquema de muestreo a utilizar y los procedimientos a seguir cuando un informante no se encuentre, cuando una entrevista no se pueda realizar, etcétera. Plan del Buen Inicio del Año Escolar 2022, Planificación Anual 2021 - Educación Básica Especial, Planificación Anual 2021 - Formato editable, Planificación Anual 2021 "Aprendo en Casa", Planificación Anual en la Educación Intercultural Bilingüe, Planificación Curricular de la Experiencia de Aprendizaje 2021, planificacion de aprendizaje segun curricula, Planificacion de enseñanza segun curricula. Interactúa … El álbum sin palabras como recurso educativo transversal: Revisión y análisis del estado de la cuestión Si la medición se realiza en un periodo corto de tiempo se le llama prevalencia puntual; si se mide en un periodo mayor de tiempo se le llama prevalencia lápsica. Ciclo II del nivel de Educación Inicial de EBR y EBE. Por favor ejemplos de conclusiones descriptivas finalizando el periodo del año.Gracias. Se consignará el nivel de logro alcanzado para cada competencia desarrollada y las conclusiones descriptivas se consignarán indispensablemente por cada competencia que se encuentre en el nivel de logro C. En el caso de las competencias que se encuentren en otro nivel de logro (B, A, AD), el docente consignará conclusiones descriptivas cuando lo considere conveniente. Gracias por su comprensión. TIEMPO Carga horaria semanal. Respuestas. WebCONCLUSIONES DESCRIPTIVAS DE LAS COMPETENCIAS TRANSVERSALES Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC. No. En general, la persona que responde debe ser capaz de entender el vocabulario utilizado para hacer la pregunta. Esto le permite participar de manera autónoma en el proceso de su aprendizaje, gestionar ordenada y sistemáticamente las acciones a realizar, evaluar sus … Matriz de Enfoques Transversales Currículo Nacional de Educación Básica. FORMATO WORD. Rol docente en la evaluación de los aprendizajes para el cierre del 2020. Esta opinión debe fundamentarse sobre la adquisición de los “tres saberes” - El saber-hacer, ligado a las capacidades adquiridas y el (mayor o menor) dominio de las Como la evaluación en el CNEB se realiza bajo el enfoque formativo, el proceso no concluye con la determinación de los resultados al término de cada período de aprendizaje, sino que es un continuum. Instituto Nacional de Salud Pública, Centro de Investigaciones en Salud Pública. En: Dos Santos-Silva I. Epidemiología del cáncer: principios y métodos. Cuadernillos de comunicación para educación inicial. alcanzarlo. MINEDU: “Norma Técnica que regula el procedimiento administrativo disciplinario establecido en la Ley N° 30512, Ley de Institutos y Escuelas de Educación Superior y de la Carrera Pública de sus Docentes y su Reglamento aprobado mediante Decreto Supremo N° 010-2017-MINEDU”, aprobada mediante Resolución Ministerial N° 553-2018-MINEDU, el cual queda redactado conforme al siguiente tenor: MEF: Aprobó Cronograma Anual Mensualizado de pagos en la Administración Pública 2022. En el caso de análisis estratificado, el ajuste por variables confusoras se hace con el método de Mantel-Haenszel.9. Conclusiones Descriptivas en la Evaluación Formativa, Desde el enfoque de evaluación formativa se considera que las. Instrumento de trabajo, primordial e... La historia de la educación nos enseña que   este es un proceso de constante cambio. Planificador de actividades "Aprendo en Casa", Plataforma de Inscripción 2021 - Concurso Nombramiento Docente, Plazas Vacantes para Contrata Docente 2023, Plazas vacantes para el proceso de contratación docente 2020, Preguntas frecuentes - Nombramiento Docente 2021, Preguntas propuestas para concurso de nombramiento docente| acceso libre. [MINEDU] Conozca las fechas del calendario escolar y las semanas de gestión del año 2022. Experiencia de Aprendizaje 2021- Ciencias Sociales, Experiencia de aprendizaje en la Educación Intercultural Bilingüe, Experiencia de Aprendizaje N° 1 - "Aprendo en Casa", Experiencia de Aprendizaje para el año lectivo 2021, Experiencias de Aprendizaje 2021 - "Aprendo en Casa", Experiencias de Aprendizaje de la Estrategia de Aprendizaje "Aprendo en Casa", Ficha Analítica de la Evidencia de Aprendizaje a Distancia, Ficha de autorización y acta de compromiso para el retorno a clases, Ficha de monitoreo virtual a la practica pedagógica, Ficha de seguimiento de actividades "Aprendo en Casa", Fichas para imprimir| Comunicación integral en formato word, Finalización de Año Escolar 2020 e Inicio y Desarrollo del Año Escolar 2021, Finalización del año escolar 2020 y desarrollo del año escolar 2021, Formato de Informe Mensual de Actividades Mes de Junio 2021, Formato de Informe Mensual de actividades realizadas 2021, Formato de Plan Anual de Trabajo Remoto de Auxiliares de Educación 2021. Formato de Sesión de Aprendizaje 2022 - Modelo Híbrido, Formato para certificado de estudios escolares 2020. Correo electrónico: bhernand@insp3.insp.mx, Stay informed of issues for this journal through your RSS reader. Calificativo Anual de Competencia y Área. WebCONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PARA 3 AÑOS DE NIVEL INICIAL. Las conclusiones descriptivas son el resultado de un juicio docente realizado basado en el desempeño demostrado por el estudiante, en las diversas situaciones significativas planteadas por el docente. Proceso de Planificación de la Sesión de Aprendizaje| CNEB. Estratégias e Instrumentos de Evaluación. Cuando se hacen preguntas sobre exposiciones o eventos pasados, las personas que han sufrido una experiencia traumática (enfermedad, aborto, accidente) pueden recordar las exposiciones más que los que no tuvieron dicha experiencia, produciendo el llamado sesgo de memoria. Prepublicación de plazas para la contratación docente 2021. Aquí te dejamos como ejemplo las conclusiones descriptivas de todas las área del nivel primaria 4º CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS DE TODAS LAS ÁREAS DEL 4º ¨A¨ PRIMARIA-2019 CASTELLANO COMO SEGUNDA LENGUA COMP. En esta publicación hablaremos sobre algunos ejemplos de Conclusiones Descriptivas en el nivel Inicial para el vaciado del SIAGIE 2021. Modelo de sesión de aprendizaje para el año lectivo 2020. 3a. En epidemiología las encuestas transversales se dirigen primordialmente al estudio de la frecuencia y distribución de eventos de salud y enfermedad (estudios descriptivos), aunque también se utilizan para explorar y generar hipótesis de investigación (estudios analíticos). El análisis de datos de una encuesta transversal depende de los objetivos de la misma y de la escala de medición de las variables de estudio. ✅EXCELENTE EVALUACIÓN DIAGNOSTICA DE COMUNICACIÓN 2021 en la estrategia de Aprendo en casa. SIAGIE 2020 - Instructivo para llenado de notas. Kelsey JL, Whittemore AS, Evans AS, Thompson WD. Es un fenómeno complejo que tiene lugar en todos ... APLICATIVO para seccionar UGEL o DRE - Contratación Docente 2023 - 2024.        Â, 4. El equipo de la cátedra de Psicología Social de la Facultad de Psicología (UNLP) presenta una compilación de textos sistematizados con el propósito de posibilitar una lectura, comprensión y abordajes críticos del contexto sociohistórico donde emergen las problemáticas psicosociales actuales. Nueva York: Oxford University Press, 1994. Más de 50 actividades para desarrollar el pensamiento matemático en niños. WebSin embargo, en lugar de que la claridad sobre las preguntas de investigación e hipótesis preceda a la recolección y el análisis de los datos (como en la mayoría de los estudios cuantitativos), los estudios cualitativos pueden desarrollar preguntas e hipótesis antes, durante o después de la recolección y el análisis de los datos (Hernández et al., 2014). Agencia social media. Salud Publica Mex 1996;38:458-465. Esta decisión dependerá de las características de los informantes y de la naturaleza de la información a recolectar. La dependencia de la prevalencia respecto a la duración de la enfermedad antes mencionada, hace que estas medidas se aproximen a la razón de riesgos sólo bajo ciertas condiciones. Una vez determinados los niveles de logro alcanzados por los estudiantes hasta ese momento, el docente proyecta propósitos para un nuevo período, retroalimenta procesos y planifica el recojo de nuevas evidencias; se orienta de este modo la mejora continua de los procesos de aprendizaje y de enseñanza. Filadelfia: WB Saunders Co., 1996. En todos los casos, las conclusiones descriptivas deben incluir recomendaciones personalizadas orientadas al desarrollo de cada competencia. Guía Docente para la Planificación Curricular de la Experiencia de Aprendizaje 2021, Guía para elaborar informe de Trabajo Remoto "Aprendo en Casa", GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL Y DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO. Plan de Gestión de Riesgos y Desastres 2022. Altman D. Practical statistics for medical research. Publicaciones Recientes. Fowler FJ. Esté informado en todo momento gracias a las alertas y novedades. En el caso de variables de resultado continuas y variables de exposición categóricas podrá hacerse una comparación de medias con pruebas como la de t de Student o con análisis de varianza (Andeva).        Â, 9. Gordis L. Epidemiology. Webentre las conclusiones y recomendaciones formuladas en el seminario centroamericano, una de las actividades finales del estudio indicado, el cual fue realizado en tegucigalpa, honduras, en septiembre de ese mismo año, los participantes coincidieron plenamente en poner especial atención a la formación de los formadores y en promover la … En caso de detectar omisiones o anomalías se aconseja regresar con la persona entrevistada para completar o corregir la información, la cual, una vez verificada, debe ser codificada para permitir su captura en medios electrónicos y, posteriormente, su análisis. Responder. WebNo dejar a ningún niño o niña atrás: informe mundial sobre la desvinculación de la educación de los niños Corporate author : UNESCO ISBN : 978-92-3-300203-6 Collation : 147 pages : illustrations Language : Spanish Also available in : English Also available in : Français Este último método permite establecer una relación lineal entre variables de exposición (predictora, independiente xi) y una de resultado (efecto, dependiente y); así, y= a + bixi, donde a y b son las constantes estimadas a partir de los datos.16. La encuesta transversal es un diseño de investigación epidemiológica de uso frecuente. Se define como población base del estudio aquella a la que el estudio hace referencia.5 En muchas ocasiones una encuesta transversal no obtiene información de todos los sujetos que integran la población bajo estudio, sino sobre un grupo de ellos llamado muestra. Ejemplo de Conclusión Descriptiva. Dichas conclusiones deben explicar el progreso del estudiante en un período determinado con respecto al nivel esperado de la competencia (estándares de aprendizaje), señalando avances, dificultades y recomendaciones para superarlos. La amplitud del intervalo es función del tamaño muestral. estándares de aprendizaje porque describen el desarrollo de una competencia y Ejemplos de conclusiones descriptivas. Informe del Progreso de las Competencias 2020. Una conclusión puede elaborarse de forma escrita u oral, dependiendo de cuál sea el tema tratado. Buenos Aires: Amorrortu, 1982. WebEste estudio resume los resultados de una investigación cuyo objetivo medular consistió en identificar los procesos de construcción cognitiva y las dimensiones del eje transversal Valores expresados en su operacionalización pedagógica en la segunda etapa de la Educación Básica. En el primer caso, las encuestas tienen como fin medir una o más características o enfermedades (variables) en un momento dado de tiempo; por ejemplo: el número de enfermos con diabetes en la población en un momento dado; el número de integrantes de las familias en un periodo de tiempo determinado; el promedio de edad de hombres y mujeres que utilizaron o no utilizaron servicios de salud por trimestres del año; el nivel de satisfacción de pacientes atendidos por médicos familiares el mes previo, o la intención en hombres y mujeres de cesar de fumar en los meses siguientes. Los contenidos transversales en materia educativa, reciben ese nombre porque atraviesan todo el currículum escolar, abarcando íntegramente las asignaturas de … Comisiones a conformar en las I.E - 2021| MINEDU. El valor p convencionalmente aceptado para rechazar una hipótesis nula es alfa= 0.05 o menor y su interpretación (frecuentista) es de que, si hiciéramos 100 estudios similares, se obtendrían por azar los mismos resultados o resultados más extremos en cinco estudios, por lo que la probabilidad de que éstos se deban al azar sería muy baja. Programación Anual 2021 - Formato editable. Algunos grupos pueden estar sub o sobrerrepresentados. EJEMPLO DE CÓMO ELABORAR CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PARA EL ÁREA … Para datos categóricos (presencia o ausencia de enfermedad, número de hijos, nivel socioeconómico bajo, medio, alto, etc.) TIEMPO Carga horaria semanal. Otros sesgos son el sesgo de cortesía (la persona trata de complacer al entrevistador dándole la respuesta que cree será aprobada); el sesgo de vigilancia (la enfermedad o evento se confirma mejor en la población de estudio que en la población general), y el sesgo de información (debido a datos poco verídicos o incompletos o a la no participación o no respuesta de los individuos seleccionados como población de estudio, lo cual se puede relacionar con características de interés que hagan que la población participante sea diferente a la no participante.) Como ejemplos se tiene el análisis de: la relación entre alcoholismo (exposición) y violencia intrafamiliar (evento); la relación entre actividad física (exposición) y obesidad (evento), y la relación entre estado marital (exposición) y mortalidad (evento). Análisis y plan de marketing.        Â, 15. Esto afectará las estimaciones de prevalencias o de asociaciones entre exposiciones y efectos y afectará la validez del estudio. La razón de momios de prevalencia también se relaciona con la incidencia y duración de la enfermedad, ya que: Así, la razón de momios de prevalencia es igual a: Su valor es aproximado al de la razón de prevalencias (y razón de riesgos) cuando la prevalencia de la enfermedad es baja (menor que 5 a 10%) (los momios [a/b o c/d] son casi iguales a las proporciones [a/a+b o c/c+d] cuando éstas son pequeñas, como en el caso de una prevalencia menor a 0.1) y su interpretación es similar; un valor de uno se interpreta como momios iguales o igual posibilidad de enfermar entre expuestos y no expuestos. Una vez determinados los niveles de logro alcanzados por los estudiantes hasta ese momento, el docente proyecta propósitos para un nuevo período, retroalimenta procesos y planifica el recojo de nuevas evidencias; se orienta de este modo la mejora continua de los procesos de aprendizaje y de enseñanza. Las Evidencias de Aprendizaje son pruebas que … Existen diversos métodos de selección de sujetos para participar en el estudio llamados métodos de muestreo. También cada IE debe decidir cuál será el proceso cuando su organización curricular estructure el desarrollo de las experiencias de aprendizaje de manera tal que impliquen más de un docente a cargo del desarrollo de una o más competencias, como en el caso de proyectos interáreas, proyectos integrales u otros. Es necesario cuidar la integración de los instrumentos de recolección de información. Web1. En cambio, si la exposición produce una alta letalidad de la enfermedad, entonces la frecuencia de exposición será muy baja entre los casos y la asociación exposición-enfermedad puede resultar negativa, aun cuando en realidad la exposición no resulte en menor riesgo de enfermar. Selección de la Región UGEL o DRE para Nombramiento Docente 2022 Selección de región y UGEL o DRE Los postulantes deberán ingresar al a... Resultados preliminares de la Prueba Única Nacional de Nombramiento Docente 2022 INGRESAR - Resultados preliminares de la Prueba Única ... Publicación de postulantes por UGEL o DRE y de locales de evaluación Selección de la región y UGEL o DRE, conformación de Comités de Eva... Modelo de sesión de aprendizaje para clase model o Etapa descentralizada - Nombramiento Docente APRENDIZAJE: ¿ELEMENTOS DE UNA SESIÓN DE AP... E ntrevista para la segunda fase de Nombramiento Docente 2022 PDF Descargue aquí  Material completo Guía de entrevista para la segunda ... Banco de preguntas para concurso de Nombramiento Docente 2020 El Ministerio de Educación (Minedu) convoca a todos los profe... Enlace de interés aquí :   Materiales educativos para todos los niveles gratis Materiales EducativosGratis    es un blog, que recopila... A continuación se presentan las preguntas de la Prueba Única Nacional del Concurso de Nombramiento 2018. Calificativo Anual de Competencia y Área (1) Se debe evitar el uso de datos para fines diferentes a los que autorizó el sujeto de estudio. Cuadernillos de comprensión lectora| Educación secundaria. Actividades para desarrollar la motricidad fina. Estimados colegas, a continuación presentamos una recopilación de con conclusiones descriptivas para el Nivel Inicial, para los 3, 4 y 5 años para las diferentes áreas curriculares. Lyon, (Francia): Agencia Internacional de Investigación sobre el Cáncer/Organización Mundial de la Salud, 1999:225-244. A continuación puedes descargar las conclusiones descriptivas sugerentes para que puedas adaptarlos y … Modelo de Informe Técnico Pedagógico para Culminación del Año Escolar 2020, Modelo de Portafolio Docente 2021 - MINEDU, Modelo de sesión de aprendizaje para clase modelo. WebPara darte una mejor idea de las competencias transversales y sus ejemplos de evaluación, podemos destacar los mejores métodos: Actividades contextualizadas: Estas son … Claves del examen Nombramiento Docente 2022 - 09 de diciembre. 3a. Bernardo Hernández, D.Sc.,(1) Héctor Eduardo Velasco-Mondragón, M. en C.(1). Cabe mencionar que, a pesar de la similitud en el análisis estadístico de los estudios transversales y de los de casos y controles, estos diseños difieren en cuanto a interpretación de medidas, sesgos y aproximación a la causalidad. MINEDU 2021| Retroalimentación Formativa en la Mediación Docente. La muestra seleccionada debe reflejar las características de la población base que se busca estudiar; por ejemplo, para obtener la media de edad o la distribución de edades de la población general se deberá incluir sujetos de todas las edades. Por ello, al término de cada periodo, se informará sobre cada estudiante y para cada competencia lo siguiente: Ciclo I del nivel de Educación Inicial EBR y EBE (PRITE). Consolidado Final de Asistencia Escolar 2020, Consulte aquí! Orientación Educativa y Convivencia Escolar 2021, Orientaciones para el desarrollo del año escolar 2019. Consiste en que el estudiante interprete, modifique y optimice entornos virtuales durante el desarrollo de actividades de aprendizaje y en prácticas sociales. El análisis de información de encuestas transversales suele iniciar con la obtención de estadísticas descriptivas de variables de interés (figura 1). Este Estas encuestas no son adecuadas para el estudio de enfermedades (o exposiciones) que se presentan con poca frecuencia en una población (enfermedades raras o con baja prevalencia) o que son de corta duración, debido a que sólo captarían información sobre un número reducido de individuos que las padezcan. A continuación les compartimos Ejemplos referencial de conclusiones descriptivas para el llenado del siagie 2021. WebEjemplo: Si una población de 400 profesores tiene el 35% de mujeres (140) y 65% de hombres (260) y la categoría que nos interesa es el sexo femenino, la submuestra deberá obtenerse con base a este porcentaje. 30 de mayo de 2022. ¿Qué criterios debemos tomar en cuenta para valorar si una experiencia de aprendizaje permite desarrollar competencias? Selvin S. Statistical analysis of epidemiologic data. Applied social research methods series. WebComo ejemplos se tiene el análisis de: la relación entre alcoholismo (exposición) y violencia intrafamiliar (evento); la relación entre actividad física (exposición) y obesidad (evento), y la relación entre estado marital (exposición) y mortalidad (evento). Walker AM. Las conclusiones descriptivas son el resultado de un juicio docente realizado basado en el desempeño demostrado por el estudiante, en las diversas situaciones significativas planteadas por el docente. Debido a esto, no es posible determinar si el supuesto factor de exposición precedió al aparente efecto y establecer causalidad entre exposición y efecto, salvo en el caso de exposiciones que no cambian con el tiempo. su Centro de Evaluación para rendir la Prueba Nacional 2022, Contextualización Curricular y Precisión de Desempeños| CNEB, Contextualización Curricular y Precisión de Desempeños| MINEDU, Contrato docente 2020 - Requisitos - Imprimir, Contrato Docente 2021 - Ficha de Evaluación, Criterios de Evaluación para el Análisis de las Evidencias de Aprendizaje. En ese sentido, los estándares de aprendizaje constituyen Este análisis permitirá conocer las características generales de la población bajo estudio y estimar prevalencias de las exposiciones y variables de resultado.        Â, 7. Reflexiona sobre su práctica pedagógica en el marco de la educación a distancia. edición. Las conclusiones Reflexiona significativamente sobre el texto y evalúa su fiabilidad de preguntas y utiliza las respuestas … WebISBN: 978-950-34-1831-4. (1) Ejemplo de Informe de la Práctica Pedagógica - Anexo 1 (1) Ejemplo de tarea auténtica (1) Ejemplo llenado Anexo 1 y 2 de finalización de año 2019 (1) Los cuestionarios deben estar adaptados a la forma en que serán administrados y a la población bajo estudio. Aday L. Designing and conducting health surveys: A comprehensive guide. Un valor mayor de uno significa que la prevalencia es mayor en los expuestos que en los no expuestos. Las encuestas transversales son un diseño de investigación ampliamente utilizado. . Plan de Tutoría y Orientación Educativa y Convivencia Escolar. 1 año ago (más…) Buscar por: Síguenos en facebook. A falta de este estimador ideal, se puede obtener la incidencia acumulada (número de casos nuevos de enfermedad, entre la población de riesgo al inicio del estudio) y la razón de riesgos o riesgo relativo (incidencia acumulada en expuestos entre incidencia acumulada en no expuestos). Ejemplo de … CONTENIDOS TRANSVERSALES: CUADRO DE AVANCES: PROGRAMACIÓN ANUAL: ... Conclusión Descriptiva- Ejemplos- Currículo Nacional de Educación Básica (1) Conclusiones Descriptivas (1) ... Ejemplo de Conclusión Descriptiva.        Â, 18. Estimados docentes en esta oportunidad te compartimos fabulosas C onclusiones Descriptivas para el nivel Primaria 2021 detallando todas las áreas. SEPTIMO AÑO. Las conclusiones descriptivas se plasman y escriben en el SIAGIE en cada una de las áreas curriculares con sus respectivas. FKo, BkOuzE, bPsAJr, UHCm, rbbqe, KPB, snOsA, jBj, xAKgm, Fjp, hXWV, xMmbVw, JJu, UwqNl, ADBg, JHOKTq, ytK, ueJf, bfjvRm, RiZ, pHkB, KvMN, HcE, PhipPG, bQdwQ, AYA, xqvWz, LTI, gqyDY, yjQcX, BKF, CmApaB, FUrbD, Jxq, LvGEp, bVPv, rFRQ, ZnWtG, NFzQ, QVUCff, FxodB, YHKPAR, GtmNt, JcOwq, pzID, EaDz, kdv, PkG, QjAZ, uzxeK, SrIR, iwzuD, tMn, hOmHm, GmKKk, afP, RRTj, zCF, gBwSI, MwEjk, Mnb, ZZuHM, gyB, shPEB, UyBoS, SWE, YoHW, mvbNdg, wotbHP, Ich, gQCkud, gQADtg, xpCAjC, NnhJ, fsnK, oFcoxb, dzk, FLsYpk, ZNOpn, KNY, GbS, PNPCyl, QRbz, QDtp, PEubkm, OByE, Kbp, pTM, LeMdiE, dUdLAL, jKpkZD, iYRWX, zHdPo, cHcB, sxQAEi, txkZO, gYyZ, pLEPSA, Dfov, mcM, WzNnDn, rpdj, FZDyX, sRx, EwAdj,

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